如果係文筆好 ，擅長描寫人或事 嘅同學就推介選擇抒情文如果係 文筆較弱或者住擅長說理嘅同學推介選擇 議論文 。而選擇好自己 擅長嘅問題之後同學就可以就著這樣背例子，論據和練習寫作手法 提升。
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「你雙腳使不上力，便用手吃力地撐着洗手盆，卻仍然舉起抖得厲害的右手梳理着頭髮。我站在你身後，用目光描着你凋零的髪，一想到你的生命不知道還有多少時日就戛然而止，鼻子就微微地酸了。你頓了頓，抬起那依然凌厲的眸，掃過我逐漸濕潤的眼，呵斥了聲：『不許哭。』」
資深中文科老師張珉聰分析，作文三條題目中，有兩條特別淺易，但較為擔心考生以「流水帳」方式敘事，要視乎文章立意，才能分辨考生高低，整體而言，卷二的深淺程度與近年相若，切合考生的水平。
如果衡量了大型補習社的優、缺點後，還決定報讀的學生可能會再問一句：這麼多位名師和天王裡，究竟如何選擇一個適合自己的補習導師？不用覺得煩惱，下文為你整理及比較了三位近年比較受歡迎的通識補習天王，讓你能按照自己的學習需要，選擇最合適的導師。
如作者超過七人，則列出首六名作者後，以省略號省去後續部分，然後只列最末一位作者即可。
要了解不同導師的上課模式是否適合自己，有學生是想有導師及一群同學督促自己溫書、做pastpaper，那麼著重教授應試技巧的導師會較好，有不懂做的題目可以立刻發問；如果你搞不清通識的principle，在理解內容上遇到很多困難，那麼著重講解thought的導師就較好；如無特別要求，就取個中間值吧。 中文補習 / 補中文 / 中文作文 / 中文補底
與其自己花數十小時鑽研厚厚的教科書，直接溫習 hkdsegayau 的重點筆記一定更具成本效益。
當你記述一件事情時，以對話開頭，這突如其來的一句話會引起懸念，讓評卷員期待故事下一步會發生什麼事情，例如：
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電子版期刊收錄的文章如未標明頁數，可省去相關部分，否則仍須保留。如：
景物描寫算是作文最常用的開頭，特別是在記描抒類的題目裏面，可以烘托氣氛，甚至能借景抒情、融情入景，可讀性很高。而景物描寫中，可以描寫的東西很多，例如：
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兼職私人補習導師的多為大學生，他們同樣要兼顧學業，因此有部分導師不會投放過多心力在補習學生上，例如在課間不會提供額外的學習資源，課外也不會關心學生的學習進度。因此最簡單的方法去判斷導師有沒有責任心，就是看看導師願意花多少時間的精力在學生身上。如果導師在課外時間願意為學生提供額外的教材和練習，例如previous paper、甚至整理精華筆記等，讓學生鞏固所學的知識，同時也不介意隨時透過電話解答學生的問題的話，他應該是個可信的導師！